Verantwortluiche der Realschule trafen sich im Centrum Bavaria Bohemia und erarbeiteten Aufenthalte im Schullandheim zur Förderung der Tschechischen Sprache im Vordergrund Sprachanimation, Förderung der Kommunikationsfähigkeit, Vorbereitungskurse für die Zertifizierungsprüfung und Theaterpädagogik.

Das duale System der beruflichen Bildung ist der Exportschlager

Bayerische Realschulen informieren in Ausbildungs- und Berufsbildungsmessen unsere Schülerinnen und
Schüler in umfassender Art und Weise über die vielfältigen Berufs- und Karrierechancen. Landesvorsitzende
Ingrid Ritt besuchte die Ausbildungsmesse Hohenburg und die Berufsbildungsmesse Pfuhl, Neu-Ulm. Eine
große Vielzahl von Betrieben und Firmen stellen an den Realschulen ihre Ausbildungsmöglichkeiten und
Weiterbildungsmöglichkeiten vor. Die Jugendlichen können in direkten Kontakt mit den Betrieben treten.
Auszubildende der Firmen sind vor Ort und tauschen sich mit den Schülerinnen und Schülern aus. Praktika
und Bewerbungstrainings können aufgegriffen werden.

Überaus deutlich wurde in der Eröffnungsveranstaltung der Ausbildungsmesse Hohenburg durch die Politik,
die Bundesagentur für Arbeit und die Wirtschaft hervorgehoben, wie bedeutend und welche exzellenten
Chancen berufliche Ausbildung bringt. Die Zeiten, in denen nur auf Abiturienten- und Akademikerquoten
geschielt wurde, sind vorbei. Es wurde festgestellt, dass qualifizierte berufliche Bildung gleichzusetzen sei mit
akademischer Bildung.

Das vor wenigen Tagen vorgestellte Mittelstandsbarometer 2013 wurde in diesen Ausbildungs- und
Berufsbildungsmessen noch einmal bestätigt. In keinem anderen Bundesland ist die Zufriedenheit der
Mittelständler mit der regionalen Bildungspolitik derzeit auch nur annähernd so hoch wie in Bayern (Hubert
Barth, Ernst & Young Mittelstandsbarometer).

Hauptgeschäftsführer Peter Driessen des Bayerischen Industrie- und Handelskammertages bestätigte, dass
das duale System der beruflichen Bildung zum Exportschlager geworden ist. „Rund 60 % aller Schulabgänger
starten mit einer beruflichen Ausbildung. Das berufliche Bildungssystem in Deutschland und speziell in
Bayern ist durchlässig, aufstiegsorientiert und eröffnet einen Weg, der in der Spitze mit hochschulischen
Abschlüssen vergleichbar ist. Erfahrungen in den europäischen Krisenländern wie Spanien oder Frankreich
zeigen: sie weisen eine deutlich höhere Abiturienten- und Hochschulabsolventenquote als Deutschland auf.
Aber sie schaffen es nicht, ihren akademisch gebildeten jungen Leuten Beschäftigungsperspektiven zu
eröffnen“ so Driessen.

Insgesamt steht die 9. Jahrgangsstufe der Realschule ganz im Zeichen der Berufsorientierung und
schulischen Weiterbildung.

Pressestelle LEV-RS

Das Referat für Prävention gegen Glücksspielsuchtder Aktion Jugendschutz Bayerrn hat die  neue Publikation "Hans im Glück" vorgestellt.

Diese interaktive Methode unterstützt Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte aus Jugendarbeit, Jugendhilfe, Suchthilfe und Gesundheitsförderung dabei, Schüler und Schülerinnen im Klassenverband für das Suchtpotential von Glücksspielen zu sensibilisieren.
 
Durch ihre eigenen Träume und Wünsche für die Zukunft lernen die Schüler und Schülerinnen Hans und Lisa kennen. Sie erfahren von deren Geschichte: eine Liebesgeschichte und ein Drama, denn Hans verstrickt sich mehr und mehr in der Welt des Glücksspiels. Die Schüler und Schülerinnen beziehen Stellung, diskutieren und beeinflussen den Verlauf der Geschichte.
 
Die Materialien für die Klassenstufen 8, 9 und 10 in Mittel-, Real- und Berufsschule mit Ablauf, didaktischen Hinweisen, Kopiervorlagen und Hintergrundinformationen zum Glücksspiel zur Vorbereitung einer Doppelstunde sind kostenfrei abrufbar unter: 
 
http://www.bayern.jugendschutz.de/ajbayern/Aktuelles1.aspx?ID=6740
 
 

Quelle:
Daniel Ensslen
Referent für Prävention gegen Glücksspielsucht
Aktion Jugendschutz Bayern e.V.
Fasaneriestr.17
 
80636 München
 
Tel: 089-12 15 73-19
Fax: 089-12 15 73-99
Mail: Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spambots geschützt! JavaScript muss aktiviert werden, damit sie angezeigt werden kann.
www.bayern.jugendschutz.de

Wir haben die Broschüre "Schlechte Noten ... Beratungslehrer ... Nachhilfe?" überarbeitet.

Unsere Mitglieder können diese über folgenden Link downloaden:

Ziel des Wettbewerbs

Schülerinnen und Schüler haben mit dem Realschulabschluss eine hervorragende Ausgangsbasis für beruf-lichen und privaten Erfolg: Wir wollen erfahren, was den mittleren Bildungsweg mit dem Realschulabschluss so besonders macht und welche Chancen für die Zukunft damit verbunden sind!

1. Wer kann mitmachen?

Im Rahmen des Wettbewerbs sind Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen der Realschulen in Bayern aufgerufen, sich mit dem oben genannten Thema auseinanderzusetzen. Die Beiträge können z. B. in Einzelarbeiten, Gruppen-, Klassenarbeiten, in Form eines „Projekttages“ und natürlich auch in der Freizeit, also außerhalb des Unterrichts, entstehen. Die Teilnahme ist freiwillig, es besteht keine Verpflichtung.

Mit den Händen arbeiten und selbst etwas erschaffen - die Metallindustrie bietet Jugendlichen jede Menge passende Ausbildungsberufe! Wer sich Infos und Ideen zu Ausbildungen holen will, wird im neuen Berufswahlmagazin, das am 17. April erscheint, fündig.

Metallene Vielfalt

Im aktuellen Magazin aus der Medienkombination planet-beruf.de der Bundesagentur für Arbeit wird gebohrt, gefräst und gedreht: Im Mittelpunkt stehen dieses Mal Metallberufe. Und planet-beruf.de ist ganz nah dran! Direkt aus der Berufswelt berichten u.a. Benjamin, Metallbauer der Fachrichtung Konstruktionstechnik, Anlagenmechaniker Michele oder die Zerspanungsmechanikerin Vanessa von ihren Erfahrungen.

Neu: Arbeitsblätter und Checklisten

Neu ab dieser Ausgabe - und zum Einsatz im Unterricht bestens geeignet - sind die Arbeitsblätter und Checklisten zum Thema. Die Jugendlichen können z.B. herausfinden, ob eine Ausbildung in einem Metallberuf für sie infrage kommt und welche Aufgaben sie in der Metallbranche erwarten. Mit dem neuen Berufswahlmagazin setzen sich die Schülerinnen und Schüler noch bewusster mit der Berufswahl und dem Schwerpunktthema auseinander.

Meister des Hip-Hop im Interview

Neben Gewinnspielen und Rätseln gibt's natürlich das beliebte planet-beruf.de-Starinterview. Dieses Mal: Sepalot alias Sebastian Weiss. Nicht nur musikalische, auch handwerkliche Stärken gehören zu seinen Talenten. Der DJ und Produzent der Hip-Hop-Band Blumentopf spricht über das aktuelle Album seiner Band und welche Erfahrungen er mit Metall gemacht hat.

Quelle: www.planet-beruf.de

Festakt anlässlich der 55. Jahresversammlung der bayerischen Realschuleltern

Die 55. Jahresversammlung der bayerischen Realschuleltern stand unter dem Motto: „NUR DAS ORIGINAL IST REAL! – Das differenzierte Schulwesen in Bayern“. In aller Deutlichkeit wurden die Vorzüge des differenzierten Schulwesens mit seinen eigenständigen Schularten  dargestellt. Denn auch einer Gesamtschule gelingt es nicht, den Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft und Schullaufbahn aufzuheben oder nachhaltig zu reduzieren (Köller, MPIB-Bildungsbericht 2008). Besonders hervorgehoben wurden die Inhalte und die charakteristischen  Merkmale der Realschule in Bayern, wie der Theorie-Praxis-Bezug zur Lebenswirklichkeit der Jugendlichen.

Die große Anerkennung und Akzeptanz des Profils der Realschule und des differenzierten Schulwesens mit seinem Anspruch an Qualität und Leistungsanforderung  bestätigen das bestehende Schulwesen in Bayern. Zudem werden die Neuerungen der eigenverantwortlichen Schule mit der Stärkung der Elternrechte und der Schulgemeinschaft sehr begrüßt.

Die Zusammenarbeit Schule – Eltern ist auch Kultusminister Dr. Ludwig Spaenle ein großes Anliegen. Er stärkte in seiner Festrede zur 55. Jahresversammlung den Realschuleltern den Rücken und sicherte seinen Einsatz zum Erhalt des differenzierten Schulwesens mit allen seinen eigenständigen Schularten uneingeschränkt zu. Spaenle dankte den Realschuleltern für ihren unermüdlichen Einsatz bei der Mitarbeit zu allen bildungspolitischen Themen.

Bürgermeister Dr. Klemens Gsell freute sich über den Festakt in Nürnberg und betonte ausdrücklich, dass für die Stadt Nürnberg die Qualität der Bildung einen sehr hohen Stellenwert hat, ihm die Ausstattung der Schulen ein großes Anliegen ist und er immer für die Eltern ein offenes Ohr hat.

Landesvorsitzende Ingrid Ritt macht in ihrer Rede deutlich, welche Forderungen der Eltern es noch zu erfüllen gibt. Denn auch das sehr gut differenzierte Schulwesen in Bayern kann man an verschiedenen Stellen noch optimieren. Daran wird die gesamte Schulfamilie weiter arbeiten.

Eine Petition an den bayerischen Landtag zum Erhalt des differenzierten Schulwesens wurde auf den Weg gebracht und aufgerufen, die Petition mit der Unterschrift zu unterstützen. Die gesammelten Unterschriften werden in einem persönlichen Termin an die Landtagspräsidentin übergeben. Die Petition steht hier zum Download bereit

Die anschließende Mitgliederversammlung der bayerischen Realschuleltern wurde sehr erfolgreich in der Geschwister-Scholl-Realschule in Nürnberg durchgeführt. 30 verschiedene Nationen sind an der GSR daheim, durch hervorragende Integration wird rundum gelingende Schule gelebt. Die Freude und das Positive an der Geschwister-Scholl-Realschule waren überall spürbar. Die Schulband der GSR umrahmte rockig und mit viel Energie mit ihrem Musical „Stop it – DO IT“ die Feierlichkeiten.

Pressestelle LEV-RS

Am 05.03.2013 war in "DIE WElt" zu lesen, dass man Bildung nicht wie Einkommen einfach umverteilen kann und manche Schulpolitik glaubt, wenn alle zusammen lernen, werden alle schlauer.. Mit der Wirklichkeit hat das nichts zu tun. So schreibt der  Autor Rainer Werner weiter:

Befragt man bei uns Bürger, wie die ideale Wirtschaftsordnung beschaffen sein sollte, antworten über 70 Prozent der Befragten: "sozial gerecht". Leistungsfähigkeit als ökonomisches Prinzip rangiert in der Werte-Skala unter "ferner liefen". Dabei müsste doch jeder wissen, dass nur eine leistungsfähige Ökonomie die Ressourcen erwirtschaftet, die als Sozialausgaben ausgeschüttet werden können. In den letzten Jahren ist die Sehnsucht nach sozialer Gerechtigkeit auch in einen Bereich eingesickert, wo sie lange nichts zu suchen hatte: in die Bildung.

Auch die Schule soll jetzt sozial gerecht sein. Die Adepten dieses Anspruchs erhalten regelmäßig Schützenhilfe von Institutionen wie der OECD oder der Bertelsmann-Stiftung, die nicht müde werden, ein Bildungssystem zu fordern, bei dem – wie sie es griffig zuspitzen – die Herkunft der Eltern nicht länger über den Schulerfolg der Kinder entscheidet.